Le diagnostic débute par un rendez-vous avec les parents afin de comprendre la situation et les besoins de l’élève. Nous expliquons la démarche et faisons remplir un questionnaire pour mieux cerner le profil et les éventuelles difficultés rencontrées.
Après analyse, je présente les conclusions du diagnostic et propose un accompagnement personnalisé. Si nécessaire, j'oriente également les familles vers des bilans complémentaires (orthophonie, neurovision, ergothérapie, psychomotricité) afin d’assurer une prise en charge complète et adaptée.